主要是看这样几个方面,题目是否要求,运算是否方便.如果题目没特殊要求时,带分数的形式做加减分比较方便（假分数也可以直接做加减）,假分数的形式做乘除法比较方便（带分数需要化成假分数的形式,然后再做乘除法）.那在小学阶段，是不是这两种形式都可以作为最后的结果呢？很多题目和老师往往会要求把最终答案写成带分数的形式。