《课桌》
“哪有不解的疑问,
那儿就举起小手,
一张张课桌,
是我们学习的教室……
换一批学生,
就添一缕白发,
燃尽的是红烛,
照亮的是希望.”
全部根据帐篷高适应度仿写,希望你的老师会喜欢.红烛代之老师,希望代之学生.请你写五段。《雷锋》“哪儿需要帮助，就在哪儿伸出援手，一个个小雷锋，是我们国家的希望……多一个谢谢，就有一感恩，带走的是冷漠，留下的是真情。”我一首一首写给你，稍侯。。。停。。。。。。。。。是《课桌》要写五节，四行一节《老师》哪儿需要老师，就在哪儿回答，一张张课桌，是我们学习的家；白天最早的来到，晚上最晚的到家，老师来到这儿，就带来了欢笑；启发孩子的兴趣，要把智力开发，传知识，解疑惑，培育优秀栋梁；虽然您已退休，我仍然怀念着您，你是这样的慈祥，心系学生的未来；换一批学生，就添一缕白发，燃尽的是红烛，照亮的是希望。”