有道数学题小明与小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖．李老师先拿给小明1块看补充
小明与小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖．李老师先拿给小明1块,然后把糖盒里所剩糖的给他,再拿给小颖2块,又把糖盒里所剩糖的给她．这样两人得到的糖块数相同．李老师的糖盒中原来有多少块糖?
对了上面的问题是把糖盒里所剩糖的7分之1
人气：148 ℃ 时间：2019-10-23 09:15:36
解答
36块,用方程解详细步骤设x块糖，有1+（x-1)/7={x-[1+(x-1)/7]-2}/7+2后解得x=36,望采纳
推荐
- 新春佳节，小明与小颖看望李老师，李老师用一种特殊的方式给他们分糖．李老师先给小明一块，然后把糖盒里所剩糖的七分之一给他，再拿给小颖2块，又把糖盒里所剩糖的七分之一给她．
- 新春佳节，小明与小颖看望李老师，李老师用一种特殊的方式给他们分糖．李老师先给小明一块，然后把糖盒里所剩糖的七分之一给他，再拿给小颖2块，又把糖盒里所剩糖的七分之一给她．
- 小明与小颖去看望李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖．李老师先拿给小明1块看描述
- 新春佳节,小明与小颖去看李老师,李老师用一种特殊的方式给他们分糖,李老师先拿给小明1块,然后把糖盒里所剩糖的七分之一给他,在拿给小颖2块,再把糖盒里所剩糖的七分之一给他,这样两人得到的糖块数相同,李老师的糖盒里原来有多少块糖?(用方程解)
- 李老师从拉面的制作受到启发，设计了一个数学问题：如图，在数轴上截取从原点到1的对应点的线段AB，对折后（点A与B重合）再均匀地拉成1个单位长度的线段，这一过程称为一次操作（如
- 甲数是乙数的四分之一,丙数是乙数的三分之一,甲：丙：乙等于多少?
- 用英文翻译:玩的开心(除 have a good time)
- 化成小数,说出原因除不尽的保留两位小数：9分之7,3又8分之3,4又15分之4,35分之8,2又11分之9 2、排列
猜你喜欢
- 改写句子I don't have any sisters or brothers.
- 在三角形ABC中,角B＝90度,AB=6厘米,BC＝8厘米,点P从点A开始沿AB向B以1米每秒运动,点Q从B向BC以 每秒2
- 当m取何整数是,关于x的方程组2x+3y=11-m,3x+2y=2m+1的解x,y都是正值?
- 在用CO还原物质时,先通入CO气体后加热CuO的理由是
- 在比例尺为1：10000的地图上，有甲、乙两个相似三角形区域，其周长分别为10cm和15cm． （1）求它们的面积比； （2）若在地图上量得甲的面积为16cm2，则乙所表示的实际区域的面积是多少平
- 一个正方形的面积是10平方米，在它的里面画一个最大的圆，求圆的面积．
- The sky is dark.It__rain soon.(can ,may 选那个呢?
- What day___it___the day after tomorrow?
