首先是教学理念；你在赛课前一定要问自己一个问题：同样是比赛,同样的内容,如果自己是评委,什么样的课能吸引我的注意?1、理念要信.探究教学不要搞形式,要切实有效,让学生活动起来；2、选材要新.不要人云亦云.比如在...