1. 根据每个人的特点,尤其是学习优势,给她们每人一项任务,让每个人都体验到牵头的感觉.
2. 勤搞活动,勤统计,勤表扬.

比如：单词方面、语法方面、口语方面、听力方面、教材指导材料发掘方面等等.可是大家几乎都不太喜欢搭理别人诶召集开会，讲明目标。你要先做好工作计划，开会时提出，让大家提意见，献计献策。