1）个人思想当然是重要的选择：放弃医药文字
（2）一个弱国人民的斗争海外正好相反：住在清朝学生的梦想;积极的：“我”对真理的追求,艰难的道路.
（3）保持凉爽的老师民族狂热：藤野没有偏见,一直关注的“I”.
（4）以外的民族感情,学生和教师的情况：“我”藤野小姐.
开始的三段写野,只是在东京谈人生,写是否多余?为什么呢?
不是多余的.第一部分写了“我”在东京,写仙台为什么从东京前往,请参阅下面的藤野先生铺平了道路.
甚至尝试的音乐,有的早在URL中.