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三月半的某天,太阳忽然开始爱擦擦这儿,洗洗那儿,把山山水水擦洗得明明绿绿,光光亮亮.
小溪发条条潺潺的请柬以游鱼,游鱼邀长长飘荡的水藻以柳岸,柳岸搂款摆细腰的青草以微风,微风妙填一闻蝶恋花以园林.园林呵园林,园林之中,春风顺着四射的喷泉,不断的喷来,喷来；喷向人家喷向墙,喷入墙内喷向瓦.瓦下草上,春光在小巧的雀翅下,以玻璃窗之熠熠为天气打拍子,而每一拍之内,都反映着一朵白白的云；春光在黄狗的小眼中,以蝶翼之多事为蓓蕾开Pary,而每朵花苞之中,都包藏着瓣瓣芬芳的情书.
凡树根,皆爱对土地献殷勤；凡土地,皆爱对树种子飞媚眼；凡山,山皆傲然；凡水,水皆跃然.
欢愉鸣锣而来,碧绿拍掌而至.蓝天闲心的把花环圈戴入树枝捕风的手指,湖塘忙着搜集风景,出版一年一度的绚烂.小小卵石,不甘寂寞,一碰到山泉,就口哨乱吹,惹来许多看热闹的水仙；丛丛水仙,不甘示弱,一碰到泉影,就散发幽香,惹来许多爱打扮的少女.在山水的合唱之中,在花树的调笑之中,春天这老母鸡,竞神不知鬼不觉的,把所有的小芽苗,都从她透明的大绿翅膀里孵了出来.当所有的小芽苗都高高兴兴探首而出,互相伸舌头做鬼脸时,瞿然,谁都将忘记,谁是谁了.
1.第二段开头一句有五个“以”字,根据具体语境来理解,这五个“以”的意思是________.
2.选文第二段也写春风,用了一个极形象的动词“________”,把春风写得像园林中嬉闹的少年一样___________.（限用四个字回答）
3.文章结尾写到“谁都将忘记,谁是谁了”,你是怎样理解这句话的?