根据条件写古诗：（1）班主任：推荐一个古诗名句,告诉同学们从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认
识事物,还必须亲自实践.
(2)班长：在给老师的纪念卡上,写上一个古诗名句,赞美他（她）循循善诱.潜移默化地让同学们接受教育,不断进步.
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