当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童.--- 赞科夫· 为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力...