在科学研究中运用归纳方法提出和建立假说,在实验基础上抽象和概括事物之间关系的一种科研方法.它是一种由个别到一般、从特殊到普遍、从经验事实到事物内在规律性的认识手段和模式.按照它自身的特点,大体可分为枚举归...