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试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是( ) A.夸美纽斯 B 赫尔巴特 C 杜威 D 凯洛夫
人气:269 ℃ 时间:2020-04-28 08:08:36
解答
B赫尔巴特 提出著名“统觉团”
学习的统觉形成说是赫尔巴特(J.F.Herbart)在洛克(J.Locke)的“心灵白板”论的基础上,在裴斯塔洛齐(J.H.Pestalozzi)的“教育心理学化”思想的直接影响下系统提出的.
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说明教育家夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的代表作和教育贡献
联系实际谈谈赫尔巴特教学理论和杜威教学理论的差异
赫尔巴特和杜威教育思想异同说
说说赫尔巴特的传统三中心和杜威的现代三中心都是什么,
19世纪,( )提出了教学过程的明了、联合、系统和方法四个阶段.夸美纽斯、杜威、裴斯泰洛齐、赫尔巴特
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