建构主义强调教学不是通过教师向学生单向传递知识就可以完成的,知识也不是通过教师传授而得到的,而是学习者在一定的情境即社会文化背景下,借助于其他人（包括教师和教学伙伴）的帮助,利用必要的教学资料,通过意义建...