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都德最后一课的人物形象分析
人气:344 ℃ 时间:2019-10-19 23:18:14
解答
韩麦尔:十分爱国,对敌对国家十分憎恨.他要离开教了四十年的的学校,失去了国土,心情 万分悲痛.不仅是移民教师,还是一名爱国志士.
小弗朗士:爱国,增敌人.知道不能再讲学习法语时,十分自责,懊悔.有一个不爱学习的孩子变懂事了.
大概就这样了.
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都德 最后一课 赏析
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都德《最后一课》
都德 最后一课镇上人物的描写作用是什么
分析《最后一课》中,小弗朗士的人物形象.
(向量AB-CD)-(向量AC-BD)+向量DA
把下列文字的表达式转化为化学语言表示 1 .3个水分子 2 .M个二氧化碳分子 3.3个铁原子 4.1个氧原子
√x求导过程
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