1623年,英国学者培根在《论科学的价值和发展》一文中,首次把“教育学”作为一门独立的科学提出.
1632年,捷克教育学家夸美纽斯出版了近代第一本系统的教育学著作《大教学论》.
德国心理学家和教育学家赫尔巴特被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”,他的《普通教育学》（1806）被公认为第一本现代教育学著作.
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