1、课内教师指导 课任教师利用阅读课推荐阅读书目,激发阅读热情,检查阅读进度,规范阅读行为,优化阅读策略,促进学生养成良好的阅读习惯. 2、课外学生自读 学生要充分利用课外时间阅读老师所推荐的阅读书目,做好读书笔...