启发式教学法,是教师遵循认识规律,从学生的实际出发,在充分发挥教师主导作用的前提下,善于激发学生的求知欲望和学习的兴趣,引导学生积极开展思维活动,主动获得知识的一种行之有效的教学方法.为了能在数学教学中更好地运用启发式教学法,启发式教学应遵循如下原则：一、要遵循认识规律.所谓认识规律,就是从实践到理论,再从理论到实践的认识过程.（剩余4472字）