《童年的发现》阅读答案这时候,我清清楚楚听见老师说,按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程.当时教室里安静得_语文解答

1、联系上下文,请写出“我”和同学们笑的不同原因.我笑的原因是因为老师讲到了人的起源、发育和进化,证实了“我”的发现是正确的,可能是自己太高兴了吧,居然情不自禁笑出声,遭到了老师的惩罚,被老师罚站在外面.虽然...“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着收到驱逐和迫害的风险。”请举例说说自己对这句话的理解。这句话一语双关。其一，它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况，阿基米德、哥白尼等都有过这样的遭遇；其二，是“我”用幽默与自嘲的方式，表达了对此事的看法，意思是说，谁让我有这样重大的发现呢?被轰出教室也就不足为奇了。作者把自己跟世界上有重大发明与发现的人列在一起，这是真正能让自己得到安慰的理由。这句话可以作为作者对童年发现一事的评说吧。当然，话里不乏愤慨的成分。还可以问一个阅读吗？不要抄的，抄的我都看过了。谢谢~可以，问吧蝴蝶的家阅读答案 (1)“想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。”作者想到了什么，竟那样的着急？答：作者想到了蝴蝶是那样的柔弱，比一片树叶还无力，禁不起猛烈的风雨，体现了作者具有同情心，善于发现，而又缺乏童心。(2)蝴蝶的家在哪儿呢？小作者是怎样想的？说说你自己的看法。答：蝴蝶的家在一个秘密的地方，小作者没有肯定的答案，因为她猜想过桥下、石头上、树叶下，到最后还是小女孩给她解的迷。我认为蝴蝶的家在植物繁多，百花齐放的地方，植物的叶子是蝴蝶的“雨伞”，为蝴蝶遮风挡雨；植物的花是蝴蝶的“食物”，为她提供生存必要的花粉。