当孩子学习语言的时候,他们从将声音与物体和想法联系起来开始.举个例子,如果一个孩子每次听到“瓶子”的同时展示给他一个瓶子,这个孩子最后就会将声音与物体联系起来.通过这种方式,孩子在学会表达自己前理解了词汇....