(1+25%)×(1-20%),
=125%×80%,
=100%;
现价是原价的100%,就是和原价相等.
故选:C.
试题解析:
先把这件商品的原价看成单位“1”,提价后的价格是原价的(1+25%);再把提价后的价格看成单位“1”,现价是原价的(1-20%),然后用乘法求出现价是原价的百分之几,进而比较出现价和原价的高低关系.
名师点评:
本题考点: 百分数的实际应用.
考点点评: 解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”,然后根据分数乘法的意义求出现价和原价的关系.
一种商品先提价25%,后又降价20%,现在的价格和原来的相比()
A. 降低了
B. 提高了
C. 没有变
(1+25%)×(1-20%),
=125%×80%,
=100%;
现价是原价的100%,就是和原价相等.
故选:C.
试题解析:
先把这件商品的原价看成单位“1”,提价后的价格是原价的(1+25%);再把提价后的价格看成单位“1”,现价是原价的(1-20%),然后用乘法求出现价是原价的百分之几,进而比较出现价和原价的高低关系.
名师点评:
本题考点: 百分数的实际应用.
考点点评: 解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”,然后根据分数乘法的意义求出现价和原价的关系.