1旧书不厌有回读,熟读深思子自知,体现了量变是质变的前提,要重视量的积累,反复的品读,认识就会有质的飞跃.
2认识具有反复性无限性上升性,旧书不厌有回读,在反复的阅读中,认识就会有一种波浪前进
3知得十件而不到地,不如知得一件而到地也,主要矛盾处于支配地位,起决定作用,要善于抓主要矛盾,抓重点
4由全观分,由分观全读书之法,体现矛盾的普遍性与特殊性辩证关系,普遍性寓于特殊性中并通过特殊性体现,因而要坚持从特殊到普遍再从普遍到特殊的认识秩序