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列夫 托尔斯泰 课后研讨与练习 :课文前半部分描写了托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表,但联系全文看
列夫 托尔斯泰 课后研讨与练习 :课文前半部分描写了托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表,但联系全文看,读者仍然能感到这位大文豪的不凡之处.这是为什么?前半部的描写对塑造人物形象有什么作用?
人气:292 ℃ 时间:2020-06-13 04:46:12
解答
运用了先抑后扬的写作手法,先写出托尔斯泰的其貌不扬,后面再写他深邃的精神世界,二者形成了鲜明对比,突出了托尔斯泰作为一位文豪的不凡之处与高尚品质,使读者印象深刻.
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《列夫托尔斯泰》中虽然作者在课文前半部分及有力描写了托尔斯泰平庸,甚至丑陋的外表,但联系全文看,我们仍然能够感受到这位大文豪的不凡之处.这是为什么?前半部分的描写对塑造人物形象有什么作用?作者运用了哪些写作手法?(求全部答完整,
课文列夫托尔斯泰第一部分为什么要着力写列夫托尔斯泰外貌丑陋平庸的一面?作用是什么?知道的人帮帮忙.
作者在文章前半部分极力描写托尔斯泰平庸甚至极力描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表,后半部分细致刻画
作者前半部分写了托尔斯泰的外貌,为什么要极力把她写的丑陋平庸.
作者为什么极力描写托尔斯泰外貌的平庸丑陋?
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