>
物理
>
一学生用100N的力将质量为0.5千克的球以8米/秒的初速度沿水平方向踢出20米远,则学生对球做的功为( )
A. 2000J
B. 16J
C. 1000J
D. 无法确定
人气:457 ℃ 时间:2019-09-16 22:29:37
解答
从脚接触球到球离开脚,这个过程中脚对球施力,但这段时间球移动的距离不知,做功多少通过获得的动能多少来计算;球离脚后,不再受学生脚踢力的作用,因此学生对球不做功,所以计算学生对球做的功:学生对球做的功是瞬时力功,不能用功的计算方式计算,
应用动能定理W=
1
2
mv
2
=16J.
故选B.
推荐
一学生用100N的力将质量为0.5千克的球以8米/秒的初速度沿水平方向踢出20米远,则学生对球做的功为( ) A.2000J B.16J C.1000J D.无法确定
一学生用100N的力将质量为0.5千克的球以8米/秒的初速度沿水平方向踢出20米远,则学生对球做的功为( ) A.2000J B.16J C.1000J D.无法确定
一个足球运动员用了100N的力在0.1s的时间内,将0.5kg的足球以8m/s的初速度沿水平方向踢出,足球滚了8秒钟停在20m远的地方,则人对足球做功的功率约为( ) A.160W B.250W C.640W D.20kW
一学生用100N的力将质量为0.5KG的足球,以8M/S的初速度沿水平方向踢出20M,则该学生对足球做的功为?
某同学用100N的力,将一个5N重的足球踢到40m远处.关于这个同学踢球时的做功 情况,下列说法中正确的是:
说明:360这个数的约数有多少个?这些约数的和是多少?
在圆中画一个最大的正方形,圆的_就是正方形的_;圆面积和正方形面积的比大约是_.
9分之5和6分之5通分是几
猜你喜欢
亚飞古代文明发源地和欧洲古代发源地地理环境有什么不同
He is reading a book ( )English.
从一块正方形的木板上锯掉2米宽的长方形木条,剩下的面积是48平方米,则原来这块木板的面积是多少平方米( ) A.64 B.100 C.81 D.48
六年级上数学百分数应用练习题,
形容词加"to do"有哪几种用法?
判断:1.在一个比例里,如果两个外项分别是3和9,那么两个内项的和一定是12.2.1001只蜜蜂要飞回2个蜂箱,
在三角形ABC中 角C=60 AB=1 BC=X AC=Y X2-Y2 最大值和最小值是多少?
is it on the table ( )behind the table?选择 and for or
© 2026 79432.Com All Rights Reserved.
电脑版
|
手机版