人教版小学四年级上册《鸟的天堂》作者第二次到“鸟的天堂'时见到的（ ）的壮观景象.应该填什么?
我们继续拍掌,到处都是--,到处都是--.有的--,有的--,有的--.这是作者第二次到“鸟的天堂'时见到的（ ）的壮观景象.从两个“到处”可以体会到（ ）.我们可以看出作者分别从（）,（）和（）写出了鸟的可爱和快乐自由的生活.