>
数学
>
如图所示是某风景区的旅游路线示意图,其中B、C、D为风景点,E为两条路的交叉点,图中数据为相应两点间的路程(单位:km).一学生从A处出发,以2km/h的速度步行游览,每个景点的逗留时间均为0.5h.
(1)当他沿着路线A-D-C-E-A游览回到A处时,共用了3h,求CE的长;
(2)若此学生打算从A处出发后,步行速度与在景点的逗留时间保持不变,且在最短时间内看完三个景点返回到A处,请你为他设计一条步行路线,并说明这样设计的理由(不考虑其他因素).
人气:328 ℃ 时间:2020-05-26 04:34:11
解答
(1)设CE长为xkm,
x+1.6+1+1=(3-1)×2,
x=0.4;
(2)路线是:由图可知最佳路线为ADCEBEA,
路程为:1.6+1+0.4+0.4+0.4+1=4.8km,
此路程线路为最短.
答:(1)CE长为0.4km;(2)路线是:最佳路线为ADCEBEA.
推荐
如图是某公园部分景区的旅游线路示意图,其中B、C、D为风景点,A、E为路的交叉点,图中标注的数据为相应两点间的路程(单位:千米).小丽从A点出发,沿着路线A→B→E→D→A,以2千米/
2005年9月26日至10月16日,首届中国绿化博览会在南京隆重举办、如图,是“绿博园”部分风景区的旅游路线示意图,其中B、C、D为风景点,A、E为路的交叉点,图中数据为相应两点间的路程(
图3是某风景区的旅游路线示意图,某风景区的旅游路线示意图,其中B,C,D为风景点,E为两条路的交叉点,
如图,是某风景区的旅游路线示意图
下图(如图7)是某公园部分景区的旅游线路示意图,其中 、 、 为风景点,、 为路的交叉点,图中标注的数据为相应两点间的路程(单位:千米).小丽从A点出发,沿着路线 ,以2千米/小时的速度游览,每个风景点的逗留时间均为0.5小时,游览回到A处
将直线y=2x-4向右平移5个单位后,所得直线的表达式是_.
英语翻译:1.我们务必确保这新产品符合环保要求.(mke sure,meet the requirements) 2.我们最终决定通过
数学求求你了.
猜你喜欢
某人用一架不等臂天平称一铁块质量,把铁快放天平左盘时,称得质量300克,把铁快放右盘,称得其质量900克,求铁快实际质量
化简分式:1/x2+3x+2+1/x2+5x+6+1/x2+7x+12.
we are happy our success.
甲乙两个打字员,甲每页打500字,乙每页打600字,已知甲完成8页,乙恰能完成7页若甲打完两页,乙开始打字
小学歇后语,
标准差、抽样误差、估计标准误差的异同
蝉和青蛙还有鸭子,一共360只,630只脚,蝉有六只脚,青蛙四只,鸭子两只,帮我列出方程
如图,直线DE交△ABC的边AB、AC于D、E,交BC的延长线于点F,若∠B=67°,∠ACB=74°,∠AED=48°,则∠BDF=_.
© 2024 79432.Com All Rights Reserved.
电脑版
|
手机版