3,2 PA=PB 分析：第一空建立平面直角坐标系,第二空可以根据勾股定理或全等三角形就可以得出,只要把图画出来就都出来了这一章学的是等腰三角形，，而已，，图画怎么画？？（我一直在疑惑这个图画该怎么画）会根据题意建立平面直角坐标系吧？找着点A和点B的坐标，分别标出OA、OB的中点M、N（其中O是坐标原点）过M作y轴的垂线，过N作x轴的垂线，两条垂线交于点P,那么点P的坐标就是（3，2），画出图以后你会发现三角形PAM和三角形PBN全等（SAS)，所以PA=PB;全等三角形是升入八年级第一章就学的，这个应该知道吧？