小学的语文教学,课标中明确指出,不要在教学中强调各种修辞的名称,重要的是让学生理解感悟其表达的效果.但在实际的教学以及测验中,我们却会经常遇到辨别修辞,指出修辞方法等等的题目,因此面对这样的问题时,我们的老师...