字：“歌”用了拟人的修辞手法,“无歌可唱”形象生动的表现出秋天黄叶飘零时无法引人注意,只能萧瑟的落下的悲伤之景,烘托了悲凉的气氛,体现了作者心中对其的叹息与同情
词：“鸣啭歌唱”“叹息”两词前后相互对比,更加烘托出了自由的鸟的快乐（或无声飘落的黄叶的凄凉）
句（这个实在不好说,就和整体赏析放一起了）
整体赏析：前后对比,乐景哀情相互衬托.整首诗用了借代的手法,似有对那些默默无闻曾经存在过的生命的哀悼,也有对“离群者”却可以“快乐鸣叫”现象的深思,更有对离群之后（或飘落之后）会发生的事的似有似无的联想