爱,就在我们身边.父母的疼爱,朋友的友爱.在爱的包围下,你一定是快乐的,幸福的.但有时你也会和他们有一些不愉快.
生活中爱有两种形式,一种爱是慈母般的爱,他亲切和蔼的语言是我们树立信心,鼓励我们不断前进的动力；另一种爱就像作者的严父,他总是会以警告的方式,告诉我们还有不足还应提高.我们应“谨慎地把握住”这两种爱,使自己不断前进.
"精彩极了”,“糟糕透了”；“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向“我”吹来.“我”谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.“我”从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱.在这里我受益非浅：在爱的鼓舞下,我xxx（这里的xxx写自己的名字）也会努力地把握好方向,向前驶去……
我们应该把握住平衡,别让自己太过于骄傲,也别让自己太过于失望、悲伤,我们最重要的是,把握住这两种不同的爱,勇往直前,开阔自己美好的明天!
“精彩极了”是给我们的鼓励,而“糟糕透了”却又是给我们的提醒,没有了这两种爱我们也许是一朵枯萎的花儿,所以我们需要的是两种爱的合体,缺少了“精彩极了”的鼓励,我们也许不会再绽放,缺少了“糟糕透了”的提醒我们也许刚刚开放不久就枯萎,所以,事实证明我们谁都不可以缺少这两种爱……
父母两个极端的断言,其实是两种不同形式的爱”,那么学生的健康成长是否也需要“表扬”“激励”和“批评”“约束”两种方式的教育呢?如果需要,我认为“爱”是一切教育方式的基础,“极端”应该坚定不移的反对,过分的“表扬”和“批评”都不是真正的“爱”,都是一种“极端”行为.
“精彩极了”这种爱,会让你觉得像蜜一样甜,而“糟糕透了”这种爱,会让你觉得像咖啡一样苦,但这些都是爱,只有你细细品味后,才会发现……