奇妙的克隆课后题一
1.为了说明“克隆是什么”,作者用了哪些说明方法?
2.“克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是什么?为什么不以时间的先后来写“克隆试验”呢?文中这种安排有什么好处?
3.“克隆羊”的诞生,为什么在全世界引起“轰动”?
4.课文中从哪些方面写了克隆技术造福人类?