在数学探究课上,小萱同学提出一个很有趣的问题,用4个1可以组成不同的数,怎样组合才能使得到的数最大,如何组合成最小的数
在数学探究课上,小萱同学提出一个很有趣的问题,用4个1可以组成不同的数,小明说是:1111,小强立即反驳:不对还有更大的数,你认为呢?怎样组合才能使得到的数最大,如何组合成最小的数
人气:283 ℃ 时间:2020-04-06 08:22:57
解答
如果不准使用符号,那最大数字为11的11次方,最小的数字为1的111次方
推荐
- ①在数学课上,老师给同学们表演了一个有趣的猜数字游戏
- 数学课上张老师和同学们玩一个有趣的猜数游戏,张老师让每位同学在心里想好一个除0以外的数,把这个数先乘以3再加上4然后平方,把所得结果减去16,再除以原来所想的数的3倍.大家都
- 有个同学发现一个有趣的数学规律:3^2=2+2^2+,4^2=3+3^2+4,5^2=4+4^2+5.
- 求“老师不在场时,和同学发生过的有趣的事”作文题材
- 李刚同学在做一道有趣的数学题,这道题的答案是一个八位数,个位数字是2,任意相邻的三个数字的和都是12,
- 一枝钢笔,若卖100元,则可以赚25%,若卖112元,则可以赚多少?
- 有一个长方体纸箱,长6分米,宽4分米,制造5个这样的纸箱需要纸板()平方分米
- 缺勤人数等于什么?
猜你喜欢