二、 揭示目标
1． 知道声音产生的原因
2． 知道声音传播的情况
3． 了解声波,声能
三、 自学活动
1． 试一试,猜一猜
学生可能出现以下实验
1） 用手拨动拉紧的橡皮筋
2） 敲击音叉
3） 敲击纸片
4） 敲击桌上的烧杯,水槽等
学生上台演示并猜想,讲台上可放一鼓,若学生偏离太远,可引导他敲击鼓面上的泡沫跳动
师：同学们,带着你们的猜想我们再一起做一做
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