用实际例子告诉同学 什么是对的.发现班级同学做得好的,即使表扬,鼓励大家向他学习.
榜样的作用,孩子在这个阶段容易模仿他人的行为,所以教师、家长自身行为对孩子也很重要.
可以以游戏的形式让孩子参与到真实情景中理解.
不要强硬讲道理.