范进的形象：　　总体形象：科举制度的受害者 作者态度：嘲讽、批判、同情 　　1）热衷功名：范进穷尽一生的精力于科举考试,虽然屡遭挫败,仍寄望甚深,直到五十四岁才中秀才；后来他打算去应乡试,却被胡屠户奚落,叫他...