>
其他
>
已知数轴上两点A.B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X.
(1)若点P到点A.点B的距离相等,求点P对应的数
(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A.点B的距离之和为6?若存在,请求出X的值;若不存在,说明理由;
(3)现在点A.点B分别以2个单位长度每分和1个单位长度每分的速度同时向右运动,点P以6个单位长度每分的速度向O点向左运动,当遇到A时,点P以原来的速度向右运动,并不停得往返于A与B之间,求当A遇到B重合时,P所经过的总路程! 求解答啊 速度 ! 悬赏!
人气:157 ℃ 时间:2019-08-18 23:22:34
解答
(1)∵点P到点A、点B的距离相等,
∴点P是线段AB的中点,
∵点A、B对应的数分别为-1、3,
∴点P对应的数是1;
(2)①当点P在A左边时,-1-x+3-x=6,
解得:x=-2;
②点P在B点右边时,x-3+x-(-1)=6,
解得:x=4,
即存在x的值,当x=-2或4时,满足点P到点A、点B的距离之和为6;
(3)
设经过x分钟点A与点B重合,根据题意得:
2x=4+x,
解得x=4,
则6x=24,
答:点P所经过的总路程是24个单位长度.
推荐
已知数轴上两点A B对应的数分别为-1 3 点P为数轴上的一动点 其对应的数为X
已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X
已知数轴上两点a b对应的数分别为 -1 3
附加题:已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x. (1)若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数; (2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距
如图,已知数轴上A,B两点对应的数分别为-1,3,数轴上一动点P对应的数为x.
形容天气好的有什么成语
师徒二人共同加工零件800个,师傅加工一个零件用9分钟,徒弟加工一个零件有15分钟.
检验硫酸根离子为什么加盐酸比加硝酸好
猜你喜欢
照样子,写词语:前仰后合,娓娓动听,春雨点点
2又3分之+4又15分之1+6又35分之1+8又63分之1
“in the pink”的英语翻译
what does old age consist in?
Does your father like watching TV No.But he seeing films.He后面什么单词,单词的首字母是e
"舔"可以组什么词?
有些深度的
As the sport became more popular,it became less and less of a sport感觉有点前后两句矛盾?
© 2025 79432.Com All Rights Reserved.
电脑版
|
手机版