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虽有嘉肴怎样看待教学相长的道理
人气:380 ℃ 时间:2019-11-15 08:20:26
解答
事物是相互联系相互影响的,在学的过程中获得知识,教的人在教的过程中与学生交流也能获得新的知识和新的见解,教与学两者都能得到利益,促进自身的成长
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虽有嘉肴这篇文章讲了‘教学相长’的道理,但开篇以‘佳肴’入笔,有怎样的作用
《虽有嘉肴》课后练习:课文中为什么说"学学半"说的就是"教学相长"的道理呢?
《虽有嘉肴》一课中的问题:在你的日常生活中有没有类似教学相长的经验?请简要概括并谈谈你的体会.
教学相长道理
教学相长中开头的虽有嘉肴,弗食不知其旨也;有什么作用
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