中心思想：本文写了童年时代,在那严重饥荒的岁月,上树爬高、抢柳叶儿、吃柳叶儿的乐趣,抒写
了对柳叶儿的特殊的感情.
3、全文结构：全文共15段,可分为三个部分.
第一部分(第1、2段),抒写对柳叶儿特殊的感情.
第二部分(第3至14段),回忆小时候爬高抢柳叶儿和吃柳叶儿的往事.
第三部分(第15段),再次抒写对柳叶儿的特殊感情.作者用对比的手法,再次抒写对柳叶儿特殊的感
情.
4、写作特色：
（1）生动的描写.课文的语言十分生动,很有感染力.
（2）饱含感情的语言.课文的语言饱含感情,“苦中略带些涩”的滋味贯穿全文,但都包含在语言之
中.