课时教学目标:1、了解青海湖梦幻般的奇妙景色
2、了解课文观察与现象相结合,语言自然优美的特点.
一、读课文,了解青海湖粗犷\自然\质朴的美..
,请标记出来.
二、组织课堂交流.
三、归纳学生观点：青海湖的美表现为色彩斑斓,没有粉饰和雕琢.
四、合作交流