小学生常见的句子毛病和对策主要有几种情况：
①句子不完整,需要补充成分
②搭配不当,需要调整搭配
③词序混乱,需要理顺词序
④前后矛盾需要解开矛盾
⑤重复啰嗦,对重复的部分择一即可
⑥词语范围不清改成同一范围等等.
　修改病句要掌握一个原则：既要改通,又要尽量不改变原意.一般说来,修改病句可分四步进行：①读懂原句；②分析病因；③下笔修改,④改后检查.