文章首先用鸟儿飞翔、歇憩进行了铺垫,寓意鸟儿的勤劳、领头鸟的作用.接着作者从“人”——高级动物的思维活动去感知“绘画人”所应该面对的现实问题.文章结构的好处是有铺垫和联想,且对鸟儿的描写的前段深刻入微.后一段写得欠勉强,且与前段连接显得不紧密,失去了鸟儿的暇想.