用老师的严厉反衬,突出了作者求师的诚恳和坚决,同时也表现了求师求学的艰难 “足肤皲裂而不知”“四肢僵劲不能动”反衬了天气的严寒和行路的艰苦 同舍生“烨然若神人”和我“蕴袍蔽衣”形成对比,突出作者“有足乐者...