用儿童教育来举例　　出自《儿童心理学》朱智贤著　　关于在儿童心理发展上内因和外因的关系,我们认为：如果不通过儿童心理的内因、内部状况,即需要和心理发展水平的矛盾状况,教育这个外部条件就无法起作用.可是...