是导学里的
人气:360 ℃ 时间:2019-12-18 22:29:12
解答
1.作者看到的奇丽景色是家家户户鲜花绽放的情景:(课文第三自然段)
2.
一.耐人寻味只意味深长值得仔细体会琢磨.文中德国人养花,自己的话是给别人看的,而各自又看别人的花,就是“人人为我,我为人人”的境界.生活中的例子:如轮流打扫卫生,你打扫是为了教室干净,我打扫也是为了教室干净.
二.作者一方面是在说沿街的奇丽景色没有改变,依然是家家户户的窗子前都开满了鲜花,同时也是在说德国人“人人为我,我为人人”那高尚的境界,美丽的心灵没有改变.
推荐
猜你喜欢
- 游记作文,地点不限,按照地点的转换顺序写.要有重点.总分总,有过渡句.400字急用.要用介绍的方法写
- a,b为相反数,b,c互为倒数,试求ab+b的m次方-(b-c)的2m次方的值
- 同一单词的动词名词发音
- 长方形,正方形,圆形,半圆,三角形,梯形,可以拼成什么图形
- 已知(x+2)5=ax5+bx4+cx3+dx2+ex+f,则16b+4d+f=( ) A.512 B.1024 C.2048 D.4096
- I go to school at 7:00 in the morning.改为一般疑问句
- Bicycle or car
- 甲乙丙三个数的和是255,已知甲数除以乙数,乙数除以丙数都是商5余1,三个数各是多少?