即使有美味的菜肴,不吃也不知道它的美味；即使有高深至极的道理,不学也不知它的好处,所以,求学者学习才能知道自己的不足,亲身经历教学的过程,才会深感自己学问的孤陋,求学者知不足,才会自我反思；教学者感到困惑,才会潜心钻研,自强不息,所以说,教和学是互相促进,相辅相成的