《童趣》教学设计 [教学目标]  l 知识与能力： 1．理解并积累“明察秋毫”“怡然自得”“庞然大物”等成语,品味文中的精彩语句. 2．体会文章中细致观察及联想和想像的作用. l 过程与方法： 1．学习诵读文言...