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高中正余弦定理的大题
一般都会给你一个三角形边角 角角 等关系式 然后第一小问就问角的度数或者边长 这种题都应该怎么入手 我有点懵呃
人气:427 ℃ 时间:2020-10-01 05:12:56
解答
你要看给你的是什么条件 ,一般如果给你的有角度,你就一定要用到余弦定理,当然正弦定理也要用到,这样说好像也说不清,还是要看题目具体分析的
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高中关于正余弦定理的题目
在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a,b,c,且满足(2a-c)cosB=bcosC (1)求角B的大小; (2)若b=7,a+c=4,求△ABC的面积S.
正余弦定理练习题
已知在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c,a=7,b=3,c=5. (1)求△ABC中的最大角; (2)求角C的正弦值.
正余弦定理 习题
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