心理学家的研究指出,动机强度与学习效率的关系并不是线性的关系,而是成倒U型曲线关系.也就是说,学习动机的强度有一个最佳水平,此时学习效率最高；一旦超过了顶峰状态,动机程度过强时就会对活动的结果产生一定的阻碍...