低段教师课堂教学的追求(课堂语言)?
急
人气:381 ℃ 时间:2020-04-11 20:43:09
解答
低段教师的课堂教学语言要尽量做到儿童化、口语化,小学数学往往是抽象的,要求老师用形象直观的语言进行讲解和表达,用儿童所能接受的语言形式进行教学,有利益学生的接受和理解.
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