关于小石潭记的课文内容填空,
1、描写潭周围的极幽极佳的景致的句子（）；
2、写出“水犹清冽”的句子（）；
3、“皆若空游无所依”与前文中相照应的句子是（）；
4、写鱼停止游动的句子（）；
5、写鱼来来往往轻快游动的句子（）；
6、写小石潭全貌的句子（）；
7、写小石潭上景物的句子（）；
8、本文按游览顺序写景,层次井然,脉络清晰.先写发现（）,接着写潭中景物,再写小潭源流,最后写潭中气氛；
9、第三段,作者巧用北斗七星的曲折来比喻溪身的曲折,用蛇的蜿蜒爬行来比喻溪水的流动,用犬牙的交错来比喻溪岸的凸凹不平,足见其造语之工.这是使用（）手法.