>
数学
>
老师带着两名学生到离学校33千米远的博物馆参观.老师乘一辆摩托车,速度25千米/小时.这辆摩托车后座可带乘一名学生,带人后速度为20千米/小时.学生步行的速度为5千米/小时.请你设计一种方案,使师生三人同时出发后都到达博物馆的时间不超过3小时.
人气:376 ℃ 时间:2019-08-31 09:48:10
解答
由于让学生甲先步行,老师带乘学生乙,到达距博物馆一定地方,放下乙,让其步行,而老师再去接甲,最后三人同时到达,
所以甲乙步行的路程相等,都设为x千米
根据乙步行的时间等于老师返回接甲并到达的时间
得:
x
5
=
33−2x
25
+
33−x
20
,
去分母得20x=4(33-2x)+5(33-x),
解得x=9,
所以共用时间
33−9
20
+
9
5
=3小时.
推荐
老师带着两名学生到离学校33千米远的博物馆参观.老师乘一辆摩托车,速度25千米/小时.这辆摩托车后座可带乘一名学生,带人后速度为20千米/小时.学生步行的速度为5千米/小时.请你设
老师带着两名学生到离学校33千米远的博物馆参观.老师乘一辆摩托车,速度25千米/小时.这辆摩托车后座可带乘一名学生,带人后速度为20千米/小时.学生步行的速度为5千米/小时.请你设
老师带着两名学生到离学校33千米远的博物馆参观,老师乘一辆摩托车,速度25千米/时,这辆摩托车后座可带乘一名学生,带人后速度为20千米/时,学生步行的速度为5千米/时,要保证两名同学尽快的到达目的地,所需时间最少是多少
老师带着两名学生到离学校33km远的博物馆参观.老师乘一摩托车.速度为25km/时,
老师带着两名学生到离学校33千米远的博物馆参观.老师乘一辆摩托车,速度25千米/小时.这辆摩托车后座可带乘一名学生,带人后速度为20千米/小时.学生步行的速度为5千米/小时.请你设
1乘3分之22+3乘5分之42+5乘7分之62.+19乘20分之202
在直角坐标系中,方程(x+y-1)(根号下(3+2x-x^2)-y)=0所表示的曲线为
元素的常见价态
猜你喜欢
已知L(k+1)x+(1-2k)y-3=0与曲线Cx^2+y^2+2x=0
一辆汽车开往距离出发地180千米的目的地,按原计划的速度匀速行驶60千米后,再以原来速度的1.5倍匀速行驶,结果比原计划提前40分钟到达目的地,求原计划的行驶速度.
某元素构成的双原子单质分子有三种,其相对分子质量分别为158、160、162.在天然单质中,此三种单质的分子数之比为1:1:1.下列说法正确的是( ) A.此元素有三种核素 B.其中一种核素
rational.irrational这些都是什么数啊,我知道nature是自然数,还有实数无理数什么的英语怎么说然后列个那种式子.例如 正数属于自然数属于实数.很长的最好包括全部的定义
杠杆的特征有五要素,分别是什么?
v在西班牙语里什么时候发/b/音什么时候发/v/音
同济大学第六版 上下册课本习题答案的详解
水解和潮解,区别?
© 2025 79432.Com All Rights Reserved.
电脑版
|
手机版