一道初中的物理题 关于力学的
A、电压表 V1 示数变小,电压表 V2 示数变大,电流表示数变小 B、 电压表 V1 示数 变大,电压表 V2 示数变小,电流表示数变小 D、 电压表 V1 示数 C、电压表 V1 示数变小,电压表 V2 示数变小,电流表示数变小 变大,电压表 V2 示数变大,电流表示数变大 12、 (2011•北京)甲、乙两个圆柱形容器盛有相同深度的液体,放置于水平桌面上,如图所 示.甲、乙两容器的底面积分别为 S1 和 S2,且 2S1=3S2.甲容器中液体的密度为 ρ1,液体对 容器底产生的压强为 p1.乙容器中液体的密度为 ρ2,液体对容器底产生的压强为 p2,且 将 B 两容器中均无液体溢出. 液 p2=2p1. A 球浸在甲容器的液体中, 球浸在乙容器的液体中, 体静止后,甲、乙两容器底受到液体的压力相等,A、B 两球所受浮力分别为 F1 和 F2.则下 列判断正确的是( )
A、F1>F2,ρ1<ρ2 B、F1=F2,ρ1<ρ2 C、F1<F2,ρ1>ρ2 D、F1<F2,ρ1<ρ2
答案是A
第一问大家都知道用P=pgh算
可是第二问我想的是设S1为3 S2为2 P1为1 P2为2
那么V排1不就是3 (h相同)V排2就是2
p1是1 p2是2
再用F浮=pgV排算
结果 F浮1是3 F浮2是4
为什么算出来不对呢
求高人解答"
12、 (2011•北京)甲、乙两个圆柱形容器盛有相同深度的液体,放置于水平桌面上,如图所 示.甲、乙两容器的底面积分别为 S1 和 S2,且 2S1=3S2.甲容器中液体的密度为 ρ1,液体对 容器底产生的压强为 p1.乙容器中液体的密度为 ρ2,液体对容器底产生的压强为 p2,且 将 B 两容器中均无液体溢出. 液 p2=2p1. A 球浸在甲容器的液体中, 球浸在乙容器的液体中, 体静止后,甲、乙两容器底受到液体的压力相等,A、B 两球所受浮力分别为 F1 和 F2.则下 列判断正确的是( )
A、F1>F2,ρ1<ρ2 B、F1=F2,ρ1<ρ2 C、F1<F2,ρ1>ρ2 D、F1<F2,ρ1<ρ2
答案是A
第二问大家都知道用P=pgh算
可是第一问我想的是设S1为3 S2为2 P1为1 P2为2
那么V排1不就是3 (h相同)V排2就是2
p1是1 p2是2
再用F浮=pgV排算
结果 F浮1是3 F浮2是4
为什么算出来不对呢
求高人解答"
人气:356 ℃ 时间:2020-03-28 08:01:11
解答
楼主,你的假设很好,非常的好,但是有一个小小的细节没有假设对~
要注意两个球的体积并没有说是相等的~所以
V排1不就是3 (h相同)V排2就是2,这个假设是错的~
因为:后面有说 球浸在乙容器的液体中,体静止后,甲、乙两容器底受到液体的压力相等
而两个容器的面积分别是3和2,故可知此时两液体压强分别是2和3,
又因为密度是1和2,所以可知高度是2和1.5,
原来高度相同,都为1,所以升高的高度分别是1和0.5
又因为底面积是3和2,所以排开水的体积是3和1,而不是你设的3和2
模仿你的假设的解释,但愿你能看懂~
推荐
- 物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则( ) A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力 B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相
- 如图是举重运动员小宇自制的训练器械,小宇质量60千克,轻杆AB长1.5m,可绕固定点O在竖直平面内自由转动,A端用细绳通过滑轮悬挂着体积为0.015m3的沙袋,其中OA=1m,在B端施加600N的作用力
- 一容器浸没在水中,用一弹簧秤竖直拉住容器,弹簧秤的拉力为5.1N .先将容器竖直向上提出水面,此时容器静止仍盛满水 弹簧秤的读书为58.1N,求此时盛水容器所盛水的重量(P容=2700KG/立方米
- 空中飞人,当一个人接着另一个人的手荡到最高点(下面一个身体依然与水平面垂直)下面一个人离地面的正下方记为O点,这时候两人松手,问,那人是落在O点,还是O点右面,左边?
- 下列说法正确的是( )
- 一个长6米,宽3米,高2米的房间,放一根竹竿,竹竿最长多少米?
- (2012•顺义区二模)下列关于有机物的叙述正确的是( ) A.汽油、柴油和植物油都是碳氢化合物 B.棉花和合成纤维的主要成分均为纤维素 C.乙烯和苯蒸气都能使溴水褪色,不能鉴别乙烯
- 什么情况下1+1等于3?
猜你喜欢